怎么都快乐(怎么 相关资讯_经验文章

怎么都快乐(怎么都快乐课文原文阅读)

7.怎么都快乐一、设计说明这首儿童诗十分易于学生朗读和识字。因此在教学中要创设情境，采用多种方式的朗读来进行教学，让学生在朗读中感悟到快乐的含义：独处是一种快乐，与他人相处也是一种快乐，学会为别人付出更是一种快乐；游戏快乐，学习也快乐。文中的词语搭配极为丰富，“折纸船、踢毽子”等是学生学习语言的良好素材。因此，在熟读的基础上，指导学生了解这样的词组，积累动词。二、教学目标1.认识12个生字；会写7...