成的结构(成事的三层结构)

2022.10.15

之前我提出过做事的三层结构：阅读、实践和反思。现在想想还不够准确，应该说阅读和实践都属于体验，一个是亲身体验，一个是了解别人的体验；反思属于思考层面的，细分一点应该包括：逻辑推理和分析归纳。除此之外还应加上特别能吃苦的能力。特别能吃苦，其实来自情绪管理和认知升级，要么就是从小接受的教育早已习惯了“吃苦”，从小就特别吃苦耐劳。

所以，总结下来应该把成事的三层结构概括为：阅读/实践、反思和特别能吃苦。这是我后来反思一个人最基础的能力的时候想到的，到目前为止特别认同。

所以，我们教育小孩从小应该培养的能力就是勤奋、阅读和反思，但是这些说说显然不行，是要通过日常行为来实现的。简单聊聊各种基本功都能通过哪些方式培养。

●特别能吃苦：我从去年10月份开始每天完成10个番茄钟，也就是每天工作5个小时，看似不多，但是我以前能完成的次数很少。经过一年的锻炼，现在可以轻松完成10个番茄钟，现在在挑战每天完成16个番茄钟。希望一年后能轻松完成，现在还有点困难。

小孩子培养吃苦能力，首先要强调孩子不能懒，这一点很重要。该做的事，绝对不能偷懒，比如字要写好，卷面排版要工整，也就是我们平时说的态度问题，家长必须表现出对“懒”深恶痛绝，才能培养出“勤”的成长环境。

从小要培养孩子做各种各样的事，比如打扫卫生、整理床铺、做饭等等。在这个过程中既培养了他们的各项能力，又强化了他们的“勤”，在做事的过程中要不断的表扬他们。

●阅读：我从2018年开始培养阅读习惯，虽然晚，但是总比没有强。一年能读30多本书，看的文字应该能超过1000万。现在还在坚持每天阅读一个小时。

阅读一定从学前开始培养才是最好的，如果孩子很大了还没有阅读习惯，那就现在开始培养。阅读是我所知道的对一个人成长最好的方法或者工具。

不过培养孩子阅读习惯确实一件非常需要耐心的事。刚开始要给孩子讲故事，陪孩子看绘本，大一点要安排各个阶段要读的书目，培养阅读习惯是一件非常消耗家长的事。

●反思：我反思经常用的工具是写作，每天写日记，写反思。这件事给我带来的收益非常大，而且会越来越大。

我认为对小孩子来说培养逻辑思维最好的方法是做奥数题，奥数题有一定难度，非常锻炼逻辑思考能力。

分析归纳能力，可以通过试卷分析、错题分析来锻炼，另外也可以通过日常做事来锻炼，比如家里遇到什么事情的时候可以多问问小孩的建议，促使他们思考。每天复习当天在学校学习的内容也是很好的锻炼分析归纳能力的机会。

如果还要培养一项能力，我希望是写作能力，从看图写话开始，一点点培养，最好能养成每天写日记的习惯。其实日记也是一种反思。

(⊙_⊙;)